论文部分内容阅读
在我校高中学生中,一部分学生由于专业课投入的时间比较多,所以学习成绩较差,再加上长期的压力(如教师的批评)过多,从而产生强烈的厌学情绪,最终促使这部分学生一见到上课、做作业就喊头痛。要改变他们的的厌学心态,就要想办法清除他们的心理阴影,帮助他们提高心理承受能力,尽快积极的投入学习。针对学生的诸多心理问题,我们希望通过以下的方法及措施来正确引导。