【摘 要】
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从实验方案改进和教学效果角度对一次省评优课上9节"氮肥的生产与使用"同课异构课的实验设计进行了观察与比较;提出了对实验教学的认识与思考。
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从实验方案改进和教学效果角度对一次省评优课上9节"氮肥的生产与使用"同课异构课的实验设计进行了观察与比较;提出了对实验教学的认识与思考。
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