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高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度，如何激发学生学习兴趣，让高中生物课变得生动有趣，让学生愿学生物、会学生物、学好生物，是高中生物教师必须钻研的问题。
在生物教学中如何激发学习兴趣
【摘 要】
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高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度，如何激发学生学习兴趣，让高中生物课变得生动有趣，让学生愿学生物、会学生物、学好生
【机 构】
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山西省隰县第一中学041300
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年15期
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