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基于“1+X证书制度”改革背景下,使得职业技能培养与学历教育进行了充分结合,这对我国高职院校职业人才培养指明了发展方向。对此,本文主要分析了高职院校实施“1+X”证书制度对会计教学的积极作用,并详细分析了基于“1+X证书制度”下的高职会计专业人才培养模式。
基于“1+X证书制度”高职会计专业人才培养模式研究
【摘 要】
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基于“1+X证书制度”改革背景下,使得职业技能培养与学历教育进行了充分结合,这对我国高职院校职业人才培养指明了发展方向。对此,本文主要分析了高职院校实施“1+X”证书制
【机 构】
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池州职业技术学院
【出 处】
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上海商业
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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课题1名称:基于“1+X证书制度”高职会计专业人才培养模式研究,课题号2019jyxm17,课题2名称:基于“1+x证书制度”高职会计专业人才培养模式研究,课题号2020jyxm1305
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