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小学汉语教师如何有效地进行识字教学
小学汉语教师如何有效地进行识字教学
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wubin811030
【摘 要】
:
本文通过汉语教师要激发学生学习汉语的兴趣;注重课前预习,独立寻疑,营造自主学习氛围这两个方面来进行分析。
【作 者】
:
坎加汗·特哈孜
【机 构】
:
新疆塔城裕民县一校
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
学习兴趣
小学汉语教师
识字教学
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本文通过汉语教师要激发学生学习汉语的兴趣;注重课前预习,独立寻疑,营造自主学习氛围这两个方面来进行分析。
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