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数学初高中的教学衔接是数学教学体系中的热点问题。教师要积极探索和研究初高中数学衔接教学的有效方法,帮助学生获得数学思维。文章从初高中数学衔接教学的特点入手,就初高中数学衔接教学策略提出建议,强调要在教学中找准知识的衔接点,培养良好的学习习惯,加强学法指导。
重视数学初高中衔接加强学法指导探研
【摘 要】
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数学初高中的教学衔接是数学教学体系中的热点问题。教师要积极探索和研究初高中数学衔接教学的有效方法,帮助学生获得数学思维。文章从初高中数学衔接教学的特点入手,就初高
【机 构】
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福建省龙岩市长汀县河田中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年28期
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