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随着我国高等教育国际化进程的不断加速,加之新冠肺炎疫情防控逐步进入常态化,来华留学生趋同化管理已是大势所趋.本研究通过国内外来华留学趋同管理研究背景,梳理疫情影响下趋同化管理中存在的问题,结合本校现有国际学生趋同化管理实施现状和实践做法,从顶层设计、协同管理、队伍建设等三个层面,探究趋同化管理的路径和方法.