农村中学化学高效课堂教学方法探索

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现如今,农村中学的学生学习能力普遍较低,硬件设施以及教师教学水平和自身素质有限等原因造成学生薄弱的学习基础无法得到快速且有效的提高。化学学科属于理工科课程的基本内容之一,是学生养成科学思维习惯,培养理性、科学学习态度的重要途径。在新课改精神的指导下,农村中学老师要意识到创新中学化学课堂教学方法的重要性,为学生学得更好、更高效而积极行动。
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