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中职学生由于来源较广、基础知识掌握参差不齐、美术知识能力普遍较低。在美术教学课上，对结构缺乏认识，对物体的把我能力较弱，大多数学生想得出来，但是拿着笔却画不出来，也不知道从何下手。很多学生在中学的时候，根本没学习美术，觉得学来也没用，再加上偶尔一节课美术，觉得学不到什么知识。在本来就不懂的情况下，学习美术就显得乏味，时间短，导致内容不能更好的进行。