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欺负行为普遍存在于校园当中,是中小学生中常见的一种越轨行为,对青少年儿童造成了严重的危害。因此,引起了研究者的广泛关注。本文从欺负行为的涵义、现状以及防治三方面对校园欺负问题进行了探讨,以期使社会各界更加深入地了解欺负行为的发生机制,从而更好地促进青少年身心的健康发展和学业进步。
多民族地区校园欺负行为研究
【摘 要】
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欺负行为普遍存在于校园当中,是中小学生中常见的一种越轨行为,对青少年儿童造成了严重的危害。因此,引起了研究者的广泛关注。本文从欺负行为的涵义、现状以及防治三方面对
【机 构】
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石河子大学师范学院
【出 处】
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青少年犯罪问题
【发表日期】
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2014年02期
【基金项目】
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石河子大学高层次人才科研启动资金专项“青少年欺负行为与同伴关系研究——以新疆多民族青少年为例”(项目号:RCSX201206);国家自然科学基金“新疆教育机会分配政策绩效研究——制度因素及家庭背景与教育获得的回归模型的建构”(项目号:71263044)的阶段性研究成果
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