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在幼儿进行自主区域游戏活动时,幼师要随时观察幼儿的活动过程,了解游戏活动的进展,发现活动中存在的问题,并且给予一些幼儿需要的帮助和引导.有的幼师会忽略在幼儿区域自主游戏中进行观察的重要性,要么观察得不够细致深入,要么没能及时发现幼儿活动中存在的一些需求.这些问题应当引起幼师的积极反思,幼师要为幼儿创设更好的活动环境和空间,并在幼儿的自主区域活动中融入深入、细致的观察.这样活动的推进才会更加顺畅,幼儿会进一步感受到活动的乐趣,从而实现游戏活动教学的培养目标.