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介绍了传统教学环境下的通信原理实验教学特点，并从培养学生的动手能力、创新能力、综合能力等方面入手对通信原理实验教学体系的构建进行了分析，进而以BPSK调制解调系统设计为例给出了一个具体的实践方案，最后对该教学体系的实现手段进行了讨论。
通信原理实验教学体系构建与实践
【摘 要】
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介绍了传统教学环境下的通信原理实验教学特点，并从培养学生的动手能力、创新能力、综合能力等方面入手对通信原理实验教学体系的构建进行了分析，进而以BPSK调制解调系统设计为
【机 构】
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福建师范大学协和学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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