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盼
【出 处】
：
速读（中旬）
【发表日期】
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2020年3期
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◆摘 要：小学生由于其年龄和心理的特殊性，由此导致其对事物的理解存在简单性、不全面性。如此，教师在引领小学生成长的过程中，需要将一些小学生喜爱的、内容丰富的绘本内容引入其中，这样才能够使得小学生在阅读自己喜爱的绘本之中丰富其认知，促使其人生观、价值观的形成。因此，小学教师在教育过程当中，尤其是在对小学美术进行教学时，一定要注重将绘本元素融入其中，以此增加美术内容的丰富性，使得小学得到全面的发展。基
培养技工院校学生社会主义核心价值观,提升学生思想道德水平是当前技工院校思政教育的主要内容,基于大思政的教育理念教师在教学指导过程中应充分考虑到技工院校学生的实际学
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叶圣陶是我国现代著名的教学家,他的教育实践与理论对我国的教学有一定的帮助,为了能够提高小学语文的教学效率,可以以叶圣陶教育思想为引领,创建出适合学生的教育方法,提高
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