论文部分内容阅读
文章紧密围绕着颁布的事业单位绩效工资制度这一新的研究课题,以北京市某中学为个案,以该校工作绩效考评指标体系的设计为主线对北京市某中学教学人员进行调查研究,着眼点和立足点都置于中等学校绩效管理中的现实问题与多种困惑,努力寻求提升中学绩效管理水平的有效途径。为建立中学教师绩效考评指标体系提供了一系列科学的、合理的探索方法,为该中学施行绩效工资导向下的教师绩效考评提供有意义建议和指导。