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随着微型课在初中英语教学中的广泛实践,思维教学与微型课相结合的教学模式也逐渐推广.然而,在实际的英语教学活动中,仍然存在着教学活动单一、学生主体地位缺失以及知识体系不完善等问题,积极探索微型课在英语思维教学中应用的实现途径,对我国教学方式的改革以及素质教育的进一步推广具有积极的意义.
微型课在英语思维教学中的应用探究
【摘 要】
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随着微型课在初中英语教学中的广泛实践,思维教学与微型课相结合的教学模式也逐渐推广.然而,在实际的英语教学活动中,仍然存在着教学活动单一、学生主体地位缺失以及知识体系
【机 构】
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西安市曲江第一中学 710061
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年18期
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