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中学历史学科核心素养的五个组成部分,即时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀、唯物史观,在《近代中国经济结构的变动》复习课中巧妙地渗透,有利于培养学生的历史思维能力,使学生内化历史学科核心素养。
让历史学科核心素养“落地生根”的教学尝试
【摘 要】
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中学历史学科核心素养的五个组成部分,即时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀、唯物史观,在《近代中国经济结构的变动》复习课中巧妙地渗透,有利于培养学生的历史思维能
【机 构】
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江苏吴县中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年34期
【基金项目】
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苏州市教育科学规划“十三五”重点课题的阶段成果,课题名称:中学历史学科核心素养“落地生根”的实践研究;课题批准号:16121011
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