学校体育与“三爱”教育长效机制的形成

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探讨学校体育在“三爱”教育长效机制形成中的作用,为建立“三爱”教育长效机制提供参考。采用文献资料法、科学归纳法等,分析“三爱”的提出及其科学内涵。结论:建立“三爱”教育长效机制是必要的;学校体育在“三爱”教育长效机制形成中具有十分重要的作用。
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