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本文是介绍高中地理课实验,能把抽象的知识点通过试验变得形象直观,从而调动了学生学习的积极性,学生的学习兴趣由被动变为主动后,他们将在这个真实的环境氛围通太过观察、分析解决了问题,这样,学生的动手能力和智力得到很大的提高,对培养学生地理素养也具有独特价值。
新课标下高中地理实验教学探究
【摘 要】
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本文是介绍高中地理课实验,能把抽象的知识点通过试验变得形象直观,从而调动了学生学习的积极性,学生的学习兴趣由被动变为主动后,他们将在这个真实的环境氛围通太过观察、分
【机 构】
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贵州省贵安新区新艺学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年13期
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