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《数控装调技术综合实践》是机械专业群机电一体化技术、数控技术专业的核心课程。通过笔者近年来对于该课程的实践，本文针对课程的教学设计、教学方法与手段、教学环境等方面进行了探索。认为可以数控系统为载体，以工作任务为主线进行教学设计。做到“以学生为中心”的现场教学，采取教师示范和学生分组训练互动，学生提问和教师指导有机结合的教学过程，以培养学生的创新精神和职业能力。