【摘 要】
：
<正>在全面创新进程中,一定要紧紧抓住科技创新这个"牛鼻子"。让创新成为引领发展的第一动力,关键是让人才成为支撑发展的第一资源。教育创新为各方面创新提供知识、技术和人
【机 构】
：
教育部高等学校社会科学发展研究中心,
论文部分内容阅读
<正>在全面创新进程中,一定要紧紧抓住科技创新这个"牛鼻子"。让创新成为引领发展的第一动力,关键是让人才成为支撑发展的第一资源。教育创新为各方面创新提供知识、技术和人才支撑,抓好教育是创新发展的根本大计。党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,反映出我们党对我国发展规律的新认识,是对中国特色社会主义发展观的继承和升华,是对国外先进发展理念的吸收和借鉴,是
其他文献
播音主持作品音声层面和技巧层面的赏析属于作品外部语言形式的赏析,由主题、情感、基调、态度为主导因素而形成的和谐之美、含蓄之美、意境之美属于内容内涵层面的赏析。外
俄裔美国作家纳博科夫对人生有一个广为人知的比喻——"玻璃小球中的彩色螺旋"。这一暗喻揭示的是作家"向彼而生"的人生与艺术主题。限定语"玻璃小球"强调了作家对人生之狱的
<正>建筑陶瓷在近几年无论从技术上,产量上都有较大程度的发展。建筑陶瓷的市场竞争也变得异常激烈。如何降低生产成本,提高产品质量也成为各企业的首要问题之一。能耗是墙地
奥钢联MB670型掘锚机是为了适应长壁开采工艺需要,加快巷道掘进速度而开发的掘锚一体化掘进机。介绍了该掘锚机的性能特点及其在斜沟煤矿煤巷综掘中的应用情况。
通过分析不同两个主体之间知识的转移过程 ,提出了知识转移过程存在着语言调制及联结学习两种方式 ,同时 ,隐性知识也可分为真隐性知识与伪隐性知识 .对于真隐性知识的转移 ,
接地形态是山地建筑特有的构成因素,它反映了建筑的应地策略模式。通过实地调研与归纳分析,研究具有相当区域类型代表性的贵州西江苗寨传统山地民居接地形态类型及其特征,分
新一轮的课程改革以"立德树人"为理念,推动我们从全面发展的角度去培养学生的地理素养,从课程文化的视阈去设计校本课程。本文阐述了课程文化的概念,分析地理课程文化的内涵,