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对小学语文教材的补充拓展,可为学生获得更多的资源,促进整体效益的全面提升。教师可通过类比印证、对比辨析、铺陈资源等途径进行补充拓展。
对小学语文教材的补充拓展探究
【摘 要】
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对小学语文教材的补充拓展,可为学生获得更多的资源,促进整体效益的全面提升。教师可通过类比印证、对比辨析、铺陈资源等途径进行补充拓展。
【机 构】
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灌南县长江路小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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