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古诗文在中学语文课本中占有很大比重.不过古诗文难、繁、枯燥,使大多数学生谈古色变.语文教师如果在教学过程中振叶寻根,观澜索源,通过对古文字的有效辨识,不仅可以诱发学生的学习兴趣,还可帮助学生理解和记忆教材内容、纠正错别字、增加古代历史文化知识等.
古文字辨识在中学语文教学中的运用
【摘 要】
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古诗文在中学语文课本中占有很大比重.不过古诗文难、繁、枯燥,使大多数学生谈古色变.语文教师如果在教学过程中振叶寻根,观澜索源,通过对古文字的有效辨识,不仅可以诱发学生
【机 构】
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廊坊市第七中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2012年5期
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