小儿护理过程中采用肢体语言沟通的临床应用效果研究

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目的:此次研究分析在小儿护理过程中采用肢体语言沟通的临床护理效果.方法:选取本院收治的患儿100例,将护理方式作为分组依据,实验组患儿采用肢体语言沟通护理,对照组患儿采用常规护理模式,对比两组患儿护理结果.结果:统计数据分析两组患儿护理满意率,研究得知,实验组患儿护理满意率明显要高,两组对比符合统计学标准(p<0.05);统计数据分析两组患儿护理接受度,研究得知,实验组患儿接受度较高,两组对比符合统计学标准(P<0.05).结论:通过此次研究得知,在小儿护理过程中采用肢体语言沟通,能对护理满意度进行改善,还能提高患儿接受度.
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