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教育信息化是时代的要求,也是实现教育现代化的必经路途.信息技术与教育高度融合,成为教育均衡化,推进教育扶贫的新举措.教育部为了减少疫情期间因停课对学生学习造成的影响,开展“停课不停学”工作.这促成了信息技术与国民教育的加速结合,更是对乡村教育信息化运用的大规模实战检验,更加速推进了教育信息化在乡村的落地生根.这既充分暴露存在的问题,也带来解决问题的契机.