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为提升大学物理实验课程的教学效果,利用智能手机APP测试学生课前预习情况,并利用手机上的多种传感器件辅助完成大学物理实验的应用探索工作.操作步骤的简便与实验方法的新颖,让学生体验到不一样的物理实验乐趣.学生将对智能手机的娱乐兴趣转变成为学习兴趣,从而提高了学习成绩.
用智能手机提升学生对大学物理实验的兴趣
【摘 要】
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为提升大学物理实验课程的教学效果,利用智能手机APP测试学生课前预习情况,并利用手机上的多种传感器件辅助完成大学物理实验的应用探索工作.操作步骤的简便与实验方法的新颖,让学生体验到不一样的物理实验乐趣.学生将对智能手机的娱乐兴趣转变成为学习兴趣,从而提高了学习成绩.
【机 构】
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西南大学物理科学与技术学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2020年03期
【基金项目】
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西南大学教育教学改革项目(2016JY072).
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