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本文在分析大学生职业生涯规划教育面临形势基础上，剖析了阻碍大学生职业生涯规划教育的因素，对推进大学生职业生涯规划教育机制进行了探索。结合西南大学荣昌校区实际，描述性分析了荣昌校区职业生涯规划教育现状，总结了阻碍荣校校区大学生职业生涯规划教育发展的因素，在此基础上提出了荣昌校区推进大学生职业生涯规划教育的策略。