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结合研究生《高等传热学》全英文课程的教学改革实践,介绍武汉大学培养国际化复合人才的举措,探讨全英文教学的教材选用、教学内容及教学效果等,同时思考全英文教学中的一些问题,力求对培养国际化人才、深化全英文教学改革进行有益的探索。
面向国际化人才培养的全英文教学实践与思考——《高等传热学》研究生课程改革
【摘 要】
：
结合研究生《高等传热学》全英文课程的教学改革实践,介绍武汉大学培养国际化复合人才的举措,探讨全英文教学的教材选用、教学内容及教学效果等,同时思考全英文教学中的一些
【机 构】
：
武汉大学动力与机械学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
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2015年49期
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