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《仓储与配送实务》是高职物流类专业的核心课程,但是目前在教学、学生参与、考核和授课地点方面存在一些问题。通过将PBL教学法应用到《仓储与配送实务》课程中,发现PBL教学法能解决上述问题并取得较好的教学效果。
PBL教学法在高职《仓储与配送实务》课程中的应用研究
【摘 要】
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《仓储与配送实务》是高职物流类专业的核心课程,但是目前在教学、学生参与、考核和授课地点方面存在一些问题。通过将PBL教学法应用到《仓储与配送实务》课程中,发现PBL教学
【机 构】
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东莞职业技术学院港口与航运管理教研室
【出 处】
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物流科技
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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东莞职业技术学院教学改革重点课题项目“PBL教学法在高职《仓储与配送实务》课程中的应用研究”(JGZD201612);广东省高职教育技能竞赛工作指导委员会教改项目“基于公开、公平、公正原则的现代物流作业方案设计与实施赛项制度建设研究”(201509026);广东省高职教育管理类专业教学指导委员会2018年度教育教学改革项目“教育信息化2.0背景下高职港口与航运管理专业课程体系构建研究”(YGL
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