独立学院高职高专英语通识教育模式与反思——以西南科技大学城市学院鼎利学院为例

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文章分析了独立学院专科的英语教学中存在学生基础差、听不懂、不想听、课后任务完成情况不理想等问题,并以西南科技大学城市学院鼎利学院为例,对存在问题进行反思,以提升独立学院英语通识教育质量和学生的综合素质,培养出具有英语素养的一线应用型人才.
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