【摘 要】
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本文是对于高校大学英语分级教学的必要性进行探讨,由于学生刚进入大学时的英语成绩都参差不齐,所以高校在进行教学中,也要对英语进行分级教学,并且已经有不少高校都在实行分
【机 构】
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山东临沂大学外国语学院 山东 临沂 276005
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本文是对于高校大学英语分级教学的必要性进行探讨,由于学生刚进入大学时的英语成绩都参差不齐,所以高校在进行教学中,也要对英语进行分级教学,并且已经有不少高校都在实行分级教学,这是英语教学改革的必然趋势,但是由于各种原因,分级教学也遇到了重重困难,所以分级教学也处在探索时期,所以本文针对分级教学中出现的一些问题,提出了解决方法,并且在此基础上得出分级教学的教学结论.
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