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文章在医药院校基础化学传统实验教学的基础上,针对存在的问题和不足,从优化实验教学内容入手,构建以基础性实验操作技能训练-综合实验设计能力培养—创新性开放性实验探索研究为主线的一体化三层次实验教学体系,与此同时不断改进实验教学方法,激发学生对实验的兴趣,提高学生的实验操作动手能力,提升学生的综合实验技能素质,提高实验教学质量。不断深化实验教学改革,培养适应时代发展的技能型、应用型医药实用人才。