论文部分内容阅读
教学中，我们要转变拼音课堂“一张嘴，整堂读”的错误观念，树立正确的大语文观，把学拼音和识字、阅读、学说普通话紧密联系起来，训练学生的听、说、读、想像与创新能力，遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择适当的教学策略，力求使我们的拼音教学活起来。
快乐学拼音
【摘 要】
：
教学中，我们要转变拼音课堂“一张嘴，整堂读”的错误观念，树立正确的大语文观，把学拼音和识字、阅读、学说普通话紧密联系起来，训练学生的听、说、读、想像与创新能力，遵循学生的身
【机 构】
：
连云港市灌云县鲁河中心小学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
音乐是培育审美能力的最佳途径之一,音乐教育对学生审美意识的提高有着至关重要的作用。粤剧、粤曲是广东音乐的重要组成部分,它们在培养学生对美好生活的热爱,帮助他们树立