立足小组合作学习,提高初中化学教学有效性

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通过小组合作学习,初中化学教师可以改变课堂组织形式,优化课堂教学结构,改变学生的学习方式,进而实现学生学习效率的有效提升。本文主要探究如何在初中化学教学中开展小组合作学习教学模式,以期能够为初中化学课堂教学质量的提升以及学生化学综合素质能力的全面发展提供帮助。
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