中药商品学课程思政教育探索

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为了进一步推进中医药类专业课程的课程思政建设,本文以中药学专业基础课中药商品学为例,结合自身学科的特点和知识点,开展了课程思政的改革与探索.本文以章节为基本单位,深入挖掘了其中的课程思政元素,为同类科目的 课程思政教育改革提供了参考,为更好地在课堂中教书育人,培养具备社会主义核心价值观、德才兼备的中药学人才提供保障.
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