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职业教育与普通学科教育有着一定的区别,后者的课程和课堂教育方式并不适用于职业教育。来自北美职业教育的CBE理论和DACUM方法是值得我们学习和借鉴的职业教育理念和方法,但在运用上需要考虑一些问题。
运用CBE理论和方法解决我国高等职业教育面临的问题
【摘 要】
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职业教育与普通学科教育有着一定的区别,后者的课程和课堂教育方式并不适用于职业教育。来自北美职业教育的CBE理论和DACUM方法是值得我们学习和借鉴的职业教育理念和方法,但
【机 构】
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北京青年政治学院青教系 北京 100102
【出 处】
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北京青年政治学院学报
【发表日期】
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2001年03期
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