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新编辑不仅要学习出版行业的相关标准规范，而且要熟练掌握论文编辑加工的相关知识，并将其所学知识最终体现在编校论文中。因此，新编辑要对论文各部分的编辑加工要点、难点及容易出现的问题认真学习，并付诸实践，其编辑加工论文的水平一定程度上反映了新编辑的成长级别。以一篇文章摘要的编辑加工为例，通过比较作者投稿摘要与新编辑加工之后的摘要，分析编辑在加工过程中的优劣，并以在老编辑指导下完成的摘要为模板，经过比对，指出新编辑的不足以及需要掌握的技能。