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近些年,职业技能大赛成为职业教育教学改革的驱动力,是各院校检验和展示教学成果的重要方式,也是社会评价专业建设水平的主要依据.高职院校服装专业始终坚持以职业技能大赛为导向的技术技能拔尖人才的培养,构建适用于现今高职服装专业学生职业发展的教育教学体系.对此,文章以江西工业职业技术学院为例,分析学校服装专业在“赛教融合”人才培养上的实践探索.