【摘 要】
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<正>"寓言"的意思就是利用一个虚构的故事,把要说的话隐含在里面,让听故事的人能够明白,又不至于因为太露骨,而引起不快。在小学语文教材中,寓言作为一种区别于散文、诗歌的
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<正>"寓言"的意思就是利用一个虚构的故事,把要说的话隐含在里面,让听故事的人能够明白,又不至于因为太露骨,而引起不快。在小学语文教材中,寓言作为一种区别于散文、诗歌的特殊文学体裁而被广泛采用。法国著名寓言家拉?封丹曾把故事比作躯体,把寓意比作灵魂,身体是有形的,而灵魂是无形的,这充分说明了寓言是一种用故事来寄寓道理的文学体裁,它短小生动、富有教育意义。寓言教学是一种能够使学生获得知识、提高和开拓思维能力、培养审美感知和良好道德情操的教学活动。寓言在小学语文阅读教学中具有如此重要的地位。那么,我们如何才能更好地在小学语文中进行寓言教学呢?
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