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良好的英语学习效果不仅依赖于得当的学习方法,更依赖于浓厚的学习兴趣,多元化的英语学习机会以及适宜的英语学习条件,而学习兴趣的培养,学习机会的创造,学习条件的形成都依赖于合理的英语学习环境的构建。本文从正式和非正式学习环境两个方面分析怎样在高职高专院校中构建合理的英语学习环境,具体阐述了怎样改善课堂教学环境、建立自主语言学习中心、创立英语广播电台及组织英语课外活动。