论文部分内容阅读
案例一：殊途同归方法多人教版教材五年级下册＂通分＂一课的教学中,我首先提出问题＂比较1/4和2/5的大小＂,然后设计了学生自主探究的教学环节。在巡视的过程中,
蹲下身来……
【摘 要】
：
案例一：殊途同归方法多人教版教材五年级下册＂通分＂一课的教学中,我首先提出问题＂比较1/4和2/5的大小＂,然后设计了学生自主探究的教学环节。在巡视的过程中,
【机 构】
：
内蒙古通辽市实验小学
【出 处】
：
小学教学：数学版
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
＂所有的大人都曾经是孩子,虽然,只有少数人记得。＂的确,作为成年人,在漫长的成长岁月中,我们几乎忘记了自己做孩子时的经历和感受,会自觉不自觉地以成人的经验和预判进行教学设
众所周知,学生的学习离不开好奇心、自信心、上进心等情感因素,这是学生学习中不可或缺的内动力。对学生学习情感的关注,其实是把学生当作一个完整的、大写的人来培育。结合
2001年"9·11"事件给美国留下了一个永远无法抹去的伤疤,2004年的冬天一场印度洋大海啸又夺去了无数人的生命.周围环境的改变直接或间接的冲击着世界经济大堤.企业作为经
引起急性肾小球肾炎(简称肾炎)的病因有致病因素及机体因素两方面.肾脏的病理表现主要为全部或几乎全部的肾小球炎性反应.同时由于血小板凝集及血液凝固形成毛细血管栓塞造成
期刊