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在全国很多高校当中,教研工作都是卓有成效的.随着教育事业的发展,高职教研工作的地位也在提高,功能在拓展,任务更艰巨.然而,面对高等职业教育的职业技术学院,又应该把自己的教研工作置于何处?广大教师参与这项工作究竟有什么 意义?我们通过这项工作可以或能够解决什么问题?开展这项活动又应该遵循什么工作原则?--这是我们高职教育领域全体教师和广大教育工作者都必须认真加以思考的问题.因此,必须对高职教研工作的定位、功能与策略问题来作一探讨,以期为我们做好今后的教研工作提供一点有益的参考.