浅议初中数学自主学习策略

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhenry123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改确定了学生在课堂上的主体地位,其目的是为了培养学生自主学习能力,及培养学生学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识的能力。作为教育者,我们应更清醒地认识到在当今知识大爆炸的时代,任何教育都不可能将人类所有的知识传授给学习者,学生在学习间接经验的同时也要获得直接经验才能开拓数学知识的领域。教育的任务必然要由使学生学到知识转成培养学生的自主学习能力,培养学生的自主学习能力是教育的本质。结合自己的教学经验就如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力,提出几点看法。
其他文献
中国近当代史学在史家培养专业化、生计职业化及视域等方面与传统史学不同,在体例上使用章节体、论文体等书写模式来取代传统史学编年体与纪传体,在史文上学术论著语言使用、
德国当代著名的儿童音乐教育家卡尔·奥尔夫认为:“音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律。”由此可见节奏在音乐中的重要性。在音乐教学中,节奏是组成音乐的第一要素,更是学好
<正>编者按:实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,是全国人民的共同理想。实现中华民族的伟大复兴,必须走中国特色社会主义道路。这条道路的选
期刊
高中英语阅读是高中英语教学中的重要教学任务。培养学生对语言的综合运用能力是我们的教学目标,任务艰巨。只有在英语阅读教学上得到有效的实施,才能从根本上提高学生对英语的
前不久,笔者赶赴山西长治钢铁集团有限公司,就该公司入世后的产品质量与市场有何重要举措走访了该公司总经理王创全.
本文针对纤维素织物阳离子化后对织物染色后整理的影响作了初步探讨,结果表明,阳离子化整理可减少大量的有色废液,同时又能提高后整理性能.