论文部分内容阅读
牛顿三大运动定律、热力学三大定律是经典力学和热力学的基础,是高中物理定律体系教学的重头戏.在教学中,我们教师应帮助学生构建对三大定律的整体性清晰认识,使学生明白三大定律围绕着一个核心问题展开,从而加深学生对定律体系的理解,从更高的层面去把握所学的知识,做到融会贯通,积极促进学生逻辑思维能力的提高,培养学生的科学态度和科学精神.对此,笔者进行了以下尝试.
全文查看链接