探讨提高小学语文教学有效性策略

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hathawayccc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学的有效性主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的进步或发展,它是语文教学的生命。在小学语文教学中采取有效的教学方法,提高语文教学的有效性,让学生的综合能力得到更大的提升,是现阶段广大小学语文教师面对的一个重要问题。本文结合自己以往的教学经验,对小学语文教学提出了几点改进策略。
其他文献
在复习过程中,教师为主导、学生为主体的教学地位应该充分体现出来。只有学生主动参与复习,才能达到听懂并学会,才能得以发展。要提高复习效率,真正做到面向全体学生,使学习有困难
初中地理课堂教学中很多知识都与生活有关,在生活中也有许多的现象也需要用到地理知识来解答。本文从初中地理教师角度,结合现行人教版地理初中教材,谈了与生活有关的地理知识在
知识经济的时代向教育提出了更高的要求,培养创新型人才。小学语文教育已不再仅仅是基础的传统教育模式,需以创新精神和实践能力的培养为重点建立新的教学方式,促进学习方式的变
如何提高教学效率是当今教育工作者普遍关注的热点,这一点更是语文教育改革的一个至关重要的课题,是创建高效课堂的捷径之一。
《小学数学课程标准》指出“要创设与学生生活环境、知识背景相关的,又使学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐渐体会数学知识的产生、形成与
护理专业是一个需要学生具有非常强的问题分析能力,能够针对问题作出及时的反应的一个专业。在护理教学中使用问题教学法,能够很好地锻炼学生这种分析问题的能力。本文在问题教
素质教育是新形势下对未来人才所提出的新的要求,也是当今世界教育改革的大趋势。素质教育体现在任何学科的教学之中,它是正确教育价值观的体现,它应渗透并贯穿于课堂教学之中。
美术教育是发展和提高学生整体素质的途径之一,加强美术教学,优化教学方法和手段能够更好的促进学生乐学、能学、会学,促使学生向高层次、个性化的方向发展,从而形成健康、美好、
当今社会对人才素养的要求越来越高,人文与技能素质并重,且人文品质更具优先的地位,这已是全球人才学家和企事业决策者们的共识。在教学改革浪潮下,如何有效加强学生的人文素养教
幼儿阶段是人生发展的重要阶段,其重要性主要表现为:第一一,为儿童入学做准备,为个体发展奠基基础;第二,保障儿童受教育的基本权利,进一步维护社会的公平;第三,服务于家庭和社区,促进社