论文部分内容阅读
简要分析我国中、小型制造企业的生产运作过程,指出实施网络化的具体领域,提出相应的网络化系统模式;简要分析企业产品开发的一般过程,对产品协同设计的领域进行划分,提出针对中小企业的产品协同设计系统,目的是提高企业的生产运作效率和产品开发能力.
面向中小型制造企业的网络化制造模式及产品协同设计模式构想
【摘 要】
：
简要分析我国中、小型制造企业的生产运作过程,指出实施网络化的具体领域,提出相应的网络化系统模式;简要分析企业产品开发的一般过程,对产品协同设计的领域进行划分,提出针
【机 构】
：
江苏大学制造业信息化研究中心
【出 处】
：
机械制造
【发表日期】
：
2004年10期
其他文献
课堂教学是教学活动的中心环节.为了改变"注入式"的传统教学模式,搞好启发式教学,我们在军海医01级讲授"第三章神经递质"时,对授课模式作了新的尝试.
通过实地调研与取样,研究分析鼓浪屿历史风貌建筑砂浆的现状与性能退化原因。结果表明:鼓浪屿历史风貌建筑多由石灰基砂浆砌筑而成,其中大部分为石灰黏土混合砂浆,少部分为石
采用微电极细胞外记录和核团内微量注射的方法,以大鼠脊髓背角广动力型(WDR)神经元伤害性诱发反应(C-反应)为痛反应指标,观察了顶盖前区前核(APtN)内单独微量注射吗啡、纳洛
以学生为主体的新课程改革精神，为小学作文教学带来了勃勃生机，注入了强劲活力。那么，怎样才能冲破传统作文的桎梏，使学生乐写、善写作文呢？笔者结合教学实践，就如何优化作文教学谈几点有效实践与探索。 一、积累语言，积累生活，努力做到厚积薄发 1.广泛阅读，积淀语言，汲取习作营养 刘勰在《文心雕龙》中说：“夫人之立言，因字而生句，积句而成章，积章而成篇。”其意是语言积累是写好文章的基础，有了丰富的语
教学做合一是陶行知提出的重要教学理念,在教学中更提倡让学生根据生活需求完成学习。对此,教师要注重教学内容和生活实践的结合,使学生掌握解决生活中实际问题的根本办法。
技术服务型企业主要通过向客户提供技术支撑。组织人员和设备完成客户一项或多项需求，来实现企业自身的价值。企业发展到一定规模后，客户数量、员工结构、服务质量和市场之间就