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随着新课改的不断渗透,"以人为本,健康第一"的教育理念正逐步完善。但受应试教育思想的影响,总分高校公共体育课考核评价制度仍旧沿用传统的评价体系,这严重制约了社会对创新人才的培养。该文结合高校公共体育教学现状,对其体育课考核评价体系的改革与实践研究做出分析阐述,仅供参考。
高校公共体育课考核评价体系的改革与实践研究
【摘 要】
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随着新课改的不断渗透,"以人为本,健康第一"的教育理念正逐步完善。但受应试教育思想的影响,总分高校公共体育课考核评价制度仍旧沿用传统的评价体系,这严重制约了社会对创新
【机 构】
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佳木斯大学体育学院,大庆医学高等专科学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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课题来源:2019年黑龙江省教育厅规划课题《高职医学院校体育课考核评价体系的改革与实践研究》,(课题编号:ZJC1319003)
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