论文部分内容阅读
高职教育的人才培养目标应定位为：懂理论、会实践的高新技术实施者；懂经营、会管理的企业生产经营组织者；有修养、会协调的德才兼备者。为此，其人才培养必须贴近市场，实行开门办学，注重培养学生专长，突出实践，以全面提高为原则因材施教，在育人过程中着重培养学生良好的习惯。
谈高职教育特色人才培养
【摘 要】
：
高职教育的人才培养目标应定位为：懂理论、会实践的高新技术实施者；懂经营、会管理的企业生产经营组织者；有修养、会协调的德才兼备者。为此，其人才培养必须贴近市场，实行开门办学
【机 构】
：
深圳信息职业技术学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2006年34期
其他文献
温州职业技术学院入选理由:立足温州、依托行业、产学融合、就业导向,在一块最适宜办出职教特色的沃土上,尽情演绎发展之梦,让我们对中国高等职教的明天满怀憧憬.
国际贸易双语教学的目标体系是国际贸易专业教学目标的重要组成部分，包括课程目标和能力目标。课程目标包括外贸专业知识、外贸专业英语素养，能力目标包括英语应用能力和社会适
学生品德内化一直是德育工作者追求的教育目标，在教学实践过程中，必须将教学与学生品德内化的四大环节即教化、体验、认同、强化紧密结合起来，促进学生内化道德知识，养成道德自律