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<正>《幼儿园教育纲要》明确指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"创设一个多元的科学的环境,成为我们广大幼教同行孜孜以求的目标。在幼教改革浪潮的推动下,一种游戏的新形式——区域活动出现在大家面前,区域活动以其独有的优越性被越来越多的幼儿园所认可。实践表明,幼儿在户外活动的兴趣远远超过室内,在