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本文通过对学困生学习情况的简要分析,重点分析在互联网+的时代爱玩手机游戏的学困生们,如何激发他们的学习兴趣,让他们爱上英语学习?利用好零碎时间,利用好手机和P A D,是提高初中英语学困生的学习能力的有效方法.举例在教学中的实际有效做法利用免费的手机App:"盒子鱼Boxfish
浅谈利用零碎时间转化初中英语学困生的有效方法
【摘 要】
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本文通过对学困生学习情况的简要分析,重点分析在互联网+的时代爱玩手机游戏的学困生们,如何激发他们的学习兴趣,让他们爱上英语学习?利用好零碎时间,利用好手机和P A D,是提
【机 构】
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100000,北京市体育场路中学 北京
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年21期
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