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在初中音乐教学中，欣赏教学是重要的一个组成部分，是学生丰富知识、开阔眼界、提高素养的一个重要手段，它对培养、提高学生的审美意识，促进学生个性心理品质的形成起着重要的作用。音乐欣赏是通过培养学生的听觉能力，想象能力，辨别能力，理解作曲家想要表现的思想，从而获得知识。因此，在欣赏音乐过程中，教师要通过各种形式的教学手段和途径来帮助学生理解音乐作品所表达的内涵、意境。